避免一些不必要的麻烦，分开管理，不同年龄放不同的班级，但是学习的内容是分级别的。

而后，这些被挑选出来的天赋者，学习更高深的知识，拥有更多的资源，各种考核还在，就是为了令他们继续同等努力，也区分出更优秀的天赋者。

一直这样，他们获得的就是更多的资源，速提供给他们的，即使到了他们获得独立实验室，做独立的项目，也是各种考核。他们无法摆脱速的控制了吗？

所有的一切资源都是速