倭国侵华的时候,但凡所占之地皆要推行日语教学,令华夏孩童学日语、写日文,这样便会在文化上认同倭国,达到祛除汉学之目的。
结果倭国举国之力所构建的日语教学体系,在战败之后自然分崩离析,功败垂成。
然而,这一点却被英美轻易的做到了……
诚然,自小学习外国语言会加速与世界接轨之进程,然而不能够否认的是,这种行为必将导致外来文化与本地文化发生激烈之碰撞,使得一部分
第七百六十三章 家国情怀(4 / 16)
倭国侵华的时候,但凡所占之地皆要推行日语教学,令华夏孩童学日语、写日文,这样便会在文化上认同倭国,达到祛除汉学之目的。
结果倭国举国之力所构建的日语教学体系,在战败之后自然分崩离析,功败垂成。
然而,这一点却被英美轻易的做到了……
诚然,自小学习外国语言会加速与世界接轨之进程,然而不能够否认的是,这种行为必将导致外来文化与本地文化发生激烈之碰撞,使得一部分