情。

哪怕是土地改革，也不是不能接受。

可教育改革……

目前真不到对国家的利益在何处。

首先，教育改革后，现在的科举进士已经不值钱了，每年科举都要取士四五千人，而且还要继续扩大的趋势。

这让读书人的地位直线下降。

而国家的治理，读书人才是主体，全国各地的官员，哪个不是科举出身。

但是教育改革后，除非是科举前列那几十个人，其他人都