就是半位面链接，分清主次才能让我们更高效率地进步。”

“那实践基地改造怎么办呢？图托导师可是说了一周后要来检查的！”

“图托导师说要检查的是我们对这一节课的理解进度，而不是对实践基地的改造进度，当然，只要我们的理解足够迅速、足够深入，改造进度也肯定不会落后的。”

夏多不清楚别的班级是怎么进行课后学习、实践的，但他根据自己的理解，觉得