周同学今天会画什么？

画上会写什么？

这是池生每个星期都会思考的两个问题。

一个学期了，周同学确实在追他，但意外的是并没什么大胆的举动，没给他带来什么大的困扰。

嗯，今天怎么还没举手将画以问问题的名义送上来？

池生讲着课，余光再次扫向周同学的座位。

在认真听课。

可能已经画好了？或者还没想好今天画什么样的？

然