朱标端正坐姿，目光专注，仿佛一个渴望知识的学生。“好的，李先生，请开始吧。”

李先生开始逐一讲解单词的发音、含义及用法，朱标则认真地跟读、记录，不时提出疑问。

“这个词在匈奴语中意味着‘朋友’，发音时要注意舌尖的位置。”李先生边说边示范发音，朱标仔细聆听，然后尝试着模仿。

几轮练习后，李先生满意地点点头：“殿下学得很快，发音