了大半辈子的老师，看见费泽被李观棋从自闭的泥潭里拉出来，他还是由衷地感到高兴。

费泽的性格是多方面构成的，自小贫困的家境，是最大的原因。

老师也很难帮忙。

但是李观棋这种同龄人，却可以作为一个榜样，在某个合适的契机下，可能一个动作，一句话，就能轻而易举地改变。

更难得的是，李观棋还有意地去这么做了。