班主任：“……”

“才十分钟，你怎么可能写完？”

班主任拿起卷子，看了眼上面的答案。

“苏祭初，你怎么不写过程？”

明明应该是训斥的话，但班里的学生却都听出了一丝难掩的激动。

“答案对吗？”

“对。”

“那我为什么要写过程？”

班主任：好像有道理。

“不是的，苏祭初，你不写过程，这样老师也没办法给你判分啊，你