言书意摁了摁帽檐，在教室中间的位置站定，双腿分开与肩同宽，左手叉腰右手垂搭在腿上。

摆好姿势后，言书意向左后方侧了侧头，对门口旁边提点过自己的登记员点头示意：“我可以开始了，老师。”

登记员比了个“OK”的手势。

顿时，教室里响起了节奏强烈的伴奏。

言书意在音乐响起的一瞬间，右手就从腿上滑到了额头，纤长