第五章:“执着的宇智波”(2 / 14)

弥生侧身,看到一抹紫色,便知道是焰随口胡编道。

“查克拉起源与传递,厉害呢,我能加入吗?”

“不能”

“为什么?”

“上课不能交头接耳”

“你们两个!”

作为班主任,樱井空木觉得自己对待学生已经足够有耐心了。

可,为什么,你要在老师的眼皮底下,和这个说完,又要“光明正大”的去和后桌同学继续说话。

如此嚣张,目