次接送都乐此不疲。

随着下课铃声的骤然响起，整个校园仿佛被一股无形的力量激活，学生们如潮水般涌出教室。

在高一（A）班和（B）班的教室里，琰琰和昱昱几乎同时停下了手中的笔，迅速而有序地收拾着书本。

他们的动作默契而迅速，仿佛经过无数次练习一般。黑色的双肩背包被整齐地填满，拉链“咔嚓”一声合上。

随即被两人熟练地